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2024武汉纺织大学外经贸学院普通专升本《C语言程序设计》考试大纲

来源:湖北专升本网 浏览次数:448 发布时间:2024-03-18 17:12:28

《C语言程序设计》考试大纲

 

第一部分  考试说明

 

一、考试方法与考试时间

为满足准备报考我校普通专升本考生备考的需要,特制订此考试大纲。

考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为120分钟。

 

二、主要参考书目

1、《C语言程序设计》陈维 等主编.人民邮电出版社, 2018. ISBN:978-7-115-35863-9

2、《C语言程序设计实训教程》陈维 等主编.人民邮电出版社, 2018. ISBN:978-7-115-47444-5

 

第二部分 复习范围、考试重点

 

一、《C语言程序设计》复习范围与考试重点

 

第一章 C语言概述

1. 复习范围

了解C语言的历史、特点;了解C语言程序设计中的基本概念,掌握C程序的结构;掌握C语言的运行环境,初步了解运行一个C语言程序的过程。

2. 考试重点

(1)基本概念(次重点)

    理解:关键字,标识符,注释

    识记:C语言的词汇,C语言的主要特点

(2)C语言的结构(重点)

    理解:C语言的结构特点,scanf()与printf()两个函数的用法

识记:C语言语句书写形式,运用语句编写顺序结构程序,熟悉VC语言集成开发环境。

 

第二章 基本数据类型和运算符

1. 复习范围

了解常量和变量的概念,理解C语言中的基本数据类型,掌握运算符的用法及其表达式的求值运算,掌握不同类型之间数据转换的原则与方法。

2. 考试重点

(1)基本数据类型(重点)

    理解:整型变量、实型变量、字符型变量的定义及其初始化

    识记:常量和变量的概念,整型常量、实型常量、字符常量、字符串常量分类及表示

(2)运算符和表达式(重点)

    理解:各种运算符构成的表达式的求值运算,运算符的优先级与结合性

    识记:算术运算符、赋值运算符、复合赋值运算符、增量运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的用法

(3)数据类型的转换(次重点)

    理解:强制类型转换

识记:制动转换、赋值转换

 

第三章 顺序和选择结构程序设计

1. 复习范围

掌握If选择结构语句和switch语句,理解if语句的嵌套,并且能熟练掌握选择结构程序设计方法。

2. 考试重点

(1)基本概念(次重点)

    识记:C语句、程序设计的基本步骤、程序的三种基本结构

    理解:getchar()和putchar()两个函数的用法

(2)if选择结构语句(重点)

    理解:if语句的三种形式、if语句的嵌套

(3)switch选择结构语句(重点)

    理解:switch选择结构语句

(4)选择结构程序设计方法(重点)

    理解:交换思想的应用

 

第四章 循环结构程序设计

1. 复习范围

掌握三种循环语句(for循环、while循环、do-while循环),掌握三种跳转语句(break语句、continue语句、goto语句),理解循环语句的嵌套,并且能熟练掌握循环结构程序设计方法。

2. 考试重点

(1)for循环、while循环、do-while循环(重点)

    理解:for循环、while循环、do-while循环的格式与用法

(2)break语句、continue语句、goto语句(重点)

    理解:break语句和continue语句的用法

    识记:goto语句的用法

(3)循环语句的嵌套(重点)

    理解:外循环和内循环的关系,编写循环嵌套的程序,循环结构和选择结构的混合使用

 

第五章 数组

1. 复习范围

了解数组的种类的概念,掌握一维数组的定义、初始化和数据元素的引用,掌握二维数组的定义、初始化和数据元素的引用,掌握常用的字符串处理函数,掌握几种常见的排序和查找算法。

2. 考试重点

(1)一维数组(重点)

    理解:一维数组的定义,一维数组元素的引用和初始化

    识记:一维数组的作用

(2)二维数组(次重点)

    理解:二维数组的定义,二维数组元素的引用和初始化

    识记:二维数组的作用

(3)字符型数组(重点)

    理解:字符数组的定义,字符数组元素的引用和初始化,常用的字符串处理函数

   识记:字符串及其结束标记

(4)使用数组的程序设计方法:排序与查找(重点)

    理解:选择排序、冒泡排序、折半查找的基本思想

    识记:顺序查找的基本思想

 

第六章 函数和模块设计

1. 复习范围

掌握函数的定义方法,掌握函数的调用,掌握函数参数及函数间的数据传递,了解函数的嵌套调用和递归调用,能灵活运用模块化程序设计方法来编写程序,理解全局变量和局部变量存储类型,掌握内部函数和外部函数的定义。

2. 考试重点

(1)结构化程序设计(一般)

    识记:结构化程序设计的基本概念、结构化程序设计的基本特征

(2)函数的定义和调用(重点)

    理解:函数定义的格式,函数的调用、函数的返回值、函数参数及函数间的数据传递

(3)函数的嵌套调用和递归调用(次重点)

    理解:函数的嵌套调用和递归调用

(4)作用域、存储类型、内部函数、外部函数(重点)

    理解:局部变量及其存储类型,全局变量及其存储类型,内部函数和外部函数的使用

    识记:作用域的概念

(5)模块化程序设计(重点)

    理解:模块化程序设计方法的指导思想、模块分解的原则

 

第七章 指针

1. 复习范围

理解指针的概念:地址与指针;掌握指针变量的定义和引用、以及指针运算;掌握指针变量作为函数参数;掌握指针与一维数组:一维数组的指针、指针数组、字符串的指针;掌握指针与函数:指向函数的指针(函数指针)、返回指针的函数(指针函数)、函数指针的简单应用。

2. 考试重点

(1)指针与地址的关系(一般)

    识记:指针的定义,与地址的关系理解记忆

(2)指针变量定义和引用(重点)

    理解:指针定义的语法格式,指针引用的语法

(3)指针变量作为参数(次重点)

    理解:函数的参数是指针变量的语法,及其简单运用

(4)指针与数组(重点)

    理解:一维数组的指针(指向一维数组的指针),字符串指针,区分数组指针与指针数组,重点是指针的运用、数组指针与指针数组的运用

    识记:数组指针的语法格式、指针数组的语法格式

(5)指针与函数(次重点)

    理解:指针函数、函数指针,以及二者的区别与区分,掌握指针函数的简单应用。函数指针不用掌握。


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