从湖北专升本考试的角度来看，名词解释题型通常分值不低，且相对容易得分。只要你对概念有清晰的认识，能够准确表述其含义，就能轻松拿下这部分分数。
15.可能论
可能论也称或然论，是由法国地理学家白兰士于20世纪初提出的思想。它不是强调环境在人地关系中的决定性作用，而是注重人对环境的适应与利用方面的选择能力。他认为，在人地关系中，人是积极的力量，不能用环境控制来解释一切人生事实;，一定的自然条件为人 类的居住规定了界限，并提供了可能性，但是人们对。”
16.人地适应论
人地适应论是关于人地关系的一种科学认识。它包括两方面的含义:一是在人地关系中，强调人类利用自然界时，要保持自然界的平衡和协调;二是在研究人地关系时，强调人 类开发利用自然过程中，要保持人类与自然环境之间的协调。
17.刺激扩散
刺激扩散是指某种文化现象受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某 种程度改变使其得以在当地存在的过程。例如，居住于俄罗斯西伯利亚的土著人，因温度低无法经营农业，只靠狩猎为生。后受南部草原上驯养牛、羊的刺激，开始驯化只能在当地生 存的驯鹿，结果获得成功，当地土著人就由狩猎转向放牧驯鹿为生。
18.环境感知论
环境感知论是文化地理学借心理学新的研究成果来分析人地关系的一种理论。该理论认为，人与自然环境关系中的各种可能性进行选择时不是任意的、随机的和毫无规律的，而是有一定的客观规律可寻的，是受一种思想意识支配的，这种思想意识就是环境感知。对环境感知方面研究中比较引人注目的是关于对自然灾害的感知问题环境感知现象在移民身上反 映也比较明显。
19.和谐论
和谐论是在1980年国际地理大会中提出的一种理论。该理论认为，人地关系包括两个方 面: 一方面人类应顺应自然规律，充分合理地利用地理环境;另一方面要对已经破坏的不协调的人地关系进行优化调控。人文地理学和谐论的内容主要包括以下几方面:①认为协调的目标是一个由多元指标构成的综合性战略目标。②要保持经济系统与生态系统的和谐发展。③合理利用资源，维护资源的永续利用，寻求经济发展的同时也要对资源进行有效的保护，使社会生产力和自然生产力保持和谐共生。④)整治生态环境，实现生态系统良性循 环。
20.人地关系图式
人地关系图式是指斯宾塞和托马斯在《文化地理学概论》中提出的一种理论。该图式展现的是一个社会文化系统内人地关系的模式，包括人口、自然生物环境、社会组织和技术等四个要素。这四个要素彼此相互联系、相互影响，形成六对联系带每对联系带又都受到另两个要素的影响。因此，该图式反应出的系统具有复杂的关系这四个要素组成人地关系的 基础，缺一不可。
21.实证主义方法论
实证主义方法论是指在地理学研究中，以西方实证主义哲学为基础，凭借观察和逻辑，提出假设，构建模型，然后通过科学实验的方法加以验证的思维方式。实证主义认为知识通过经验取得的，但要求这个经验要作为一致认可的可证实的证据而稳固地确立;其方法论就 是一种对事实陈述的证实。实证主义方法论强调了理论模型、假说和规律的重要性，实证 主义方法论的引入，使人文地理学进入了现代科学阶段。然而，地理系统是开放的多变量系 统，难于模拟实验，演经型具有相对性，而且，过度的实验论证，人们容易忽视自我本身 在地理环境中的重要作用。
欢迎关注【湖北专升本网】获取专升本最新资讯。
