《机械原理》考试大纲
一、考试性质
机械原理是机械类专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。课程教学所要达到的目的和要求是使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有确定机械运动方案、分析和设计机构的能力。在培养机械类高级工程技术人才的全局中，本课程为学生今后从事机械设计、研究和开发创新奠定必要的基础，并具有增强学生对机械技术工作适应能力的作用。本考试是为在机类专科毕业生中招收本科生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人材的选拔，又要有利于促进高等学校各类课程教学质量的提高。
二、考试的基本要求
要求学生比较系统地掌握机构学和机械动力学的基本原理、基本知识和基本技能，并初步具有拟定机械运动方案及分析和设计机构的能力。为后继专业课程学习提供基础。
三、考试方法和考试时间
考试方法为闭卷笔试，考试时间为90分钟，满分为100分。
四、考试内容和要求
第一章 平面机构设计基础
1、考试内容：
运动副及其分类；平面机构的运动简图；平面机构的自由度 。
2、 基本要求
1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。
2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法。
3）熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。
第二章 平面连杆机构及其设计
1、考试内容：
平面四杆机构的基本类型及其应用；速度瞬心及其在机构速度分析上的应用。平面四杆机构的基本特性；平面四杆机构的设计。
2、 基本要求
1）了解连杆机构的传动特点及其主要优缺点。
2）了解平面四杆机构的基本型式及演化方法。
3）掌握有关四杆机构的基本知识。
4）正确理解速度瞬心的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置。
5）能用瞬心法对简单机构进行速度分析。
6）掌握图解法设计平面四杆机构的方法。
第三章 凸轮机构及其设计
1、考试内容：
凸轮机构的应用和分类；从动件常用运动规律；凸轮机构的压力角；用图解法设计凸轮轮廓曲线；。
2、 基本要求
1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。
2）掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。
3）能确定盘形凸轮机构的基本尺寸。
4）掌握盘形凸轮廓线的设计方法。
第四章 齿轮机构工作原理
1、考试内容：
齿轮传动的特点和类型；齿廓实现定角速比传动的条件；渐开线齿廓；齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸；渐开线标准齿轮的啮合；平行轴斜齿轮传动。
2、 基本要求
1）了解齿轮机构的类型及应用。
2）理解齿廓啮合基本定律。
3）了解渐开线的形成过程、性质及方程，掌握渐开线齿廓的啮合特性。
4）掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法，及啮合传动。
5）了解斜齿轮传动的形成原理，基本参数，正确啮合条件和几何尺寸计算。
第五章 轮系
1、考试内容：
轮系的类型；定轴轮系及其传动比；周转轮系及其传动比；复合轮系及其传动比。
2、 基本要求
1）了解轮系的应用和分类。
2）掌握定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比的计算。
第六章 其他机构
1、考试内容：
棘轮机构、槽轮机构的组成、特点和工作原理。
2、 基本要求
了解棘轮机构、槽轮机构的组成、特点和工作原理。
五、命题要求
本课程命题范围应涵盖课程的所有章节，试题难易程度分为，较易占50％，中等难度占30％，较难占20％。在题型结构上，主要包括客观题和主观题。其中客观题占35％（包括填空题和选择题），主观题（包括简答题，计算题和应用题）。
六、主要参考书目
1、彭文生，李志明，黄华梁.机械设计（第二版）．北京：高等教育出版社，2008.
2、杨可桢.机械设计基础（第六版）.北京：高等教育出版社，2013.
