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湖北专升本学前教育专业模拟题(二)

来源:湖北专升本网 浏览次数:31 发布时间:2025-06-05 13:51:41

学前教育专升本考试主要考查的是基础知识学习能力,同学们可以做以下的练习题,看看自己掌握了多少知识点,及时查漏补缺。

一、填空题(本大题共25 小题,每小题2分,共50分。)

1.“教育”一词在我国最早见于___________“得天下英才而教育之,三乐也。”

2.___________主要研究托儿所、幼儿园教育,但也对家庭教育和社会教育有指导作用。

3.福禄贝尔认为,教育的目的在于揭示潜在于人的内部的___________。

4.1903 年湖北武昌创办我国第一所官办的学前教育机构是___________。

5.儿童的发展是指在儿童成长过程中___________方面有规律地向更高水平量变和质变的过程。

6.“教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”这句话出自___________。

7.___________教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。

8.教师在教学过程中,对各种突发情况能做出及时而智慧的反应,即具有教育机智。这主要体现了教师劳动___________的特点。

9.教师--引导者,儿童--探索者___________师幼关系单向度表现。

10.幼儿爱听表扬,不喜欢受批评,所以幼儿道德要坚持___________的原则。

11.“春姑娘用她那多变的魔法棒,赋予了万物绚丽的色彩:五颜六色的花儿,嫩绿的小草,浅蓝的天空,构成了多么和谐的画面!”这属于美育的___________。

12.游戏对儿童来说是“我要玩”而不是“要我玩”,这体现出幼儿游戏___________的特点。

13.象征性游戏在___________之后开始出现。

14.游戏与课程是___________的互动。

15.让儿童逐步建立“赢得正当,输的大度”的游戏观,体现出规则游戏___________的指导原则。

16.陈鹤琴认为教学的基本原则在于___________。

17.教学内容要使儿童正确地感知客观事物和现象,形成正确的初步的概念和对事物的正确态度。这体现出教学活动的___________原则。

18.在“母亲节”期间,袁老师围绕节日开展了一系列教育教学活动。这一系列活动可称为___________。

19.家园合作的方式日趋多样化。依据不同的标准,家园合作的形式可以有不同的划分。其中,___________是最简单、最及时、最方便的谈话形式。

20.《幼儿园工作规程》中明确规定,应该重视___________的培养,即儿童的社会情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系、不可分割的。

21.___________是指模拟现实社会中的某些情景,让儿童扮演其中的角色,了解别人的需求和感受,从而更好地掌握与角色相适应的行为规范的方法。

22.贯彻___________原则要求,教师要观察了解每个儿童的发展水平,针对每个儿童的实际情况进行指导,使每个儿童的兴趣、需要得到满足,能力得以发挥。

23.___________是以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在在研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法。

24.关于玩具安全性要求的表述,玩具含有___________。

25.___________是以某种哲学思想及若干儿童发展、教育、教学理论综合成的理论为依据,制订出的某种教育计划或教育方案。


二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)

1.简述学前儿童美感发展的特点。

2.简述亲子园的功能。

3.简述幼小衔接工作的任务。

4.简述日常生活活动的教育价值。

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