播音与主持艺术专业主要考核考生对播音主持概论研究的主要内容本质论、 创作论、风格论、发展论等播音主持艺术发生、发展的一般规律，以及运用基本理论分析解决实际问题的能力。
一、填空题
1.播音工作的性质是__________。(《概论》P5)
2.普通话以__________为标准音。(《语音与发声》P2)
3.播音发声的呼吸方式主要是__________。《语音与发声》P45)
4.播音创作的核心原则是__________。(《概论》P32)
5.汉语音节结构中最核心的部分是__________。(《语音与发声》P15)
6."备稿六步"的最后一步是__________。(《概论》P67)
7.轻声的本质是__________的弱化。(《语音与发声沪P102)
8.播音员的情感表达必须符合__________要求。(《概论》P89)
9.上声音变规则中，两个上声相连时前字变为__________《语音与发声》P97)
10.播音主持艺术的语言特点包括规范性、庄重性、__________。(《概论》P112)
二、名词解释
1.语流音变 (《语音与发声》P95)
2.备稿六步 (《概论》P67)
3.胸腹联合呼吸 (《语音与发声》P45)
4.对象感 (《概论》P76)
5.尖音 (《语音与发声》P38)
6.停连 (《概论》P81)
7.调值 (《语音与发声》P90)
8.情景再现 (《概论》P74)
9.吐字归音 (《语音与发声》P120)
10.播音风格 (《概论》P130)
三、简答题
1.简述播音发声与日常发声的主要区别。(《语音与发声》P9)
2.列举普通话声母的七类发音部位。(《语音与发声》P26)
3.播音创作中"感受"分为哪几个层次?(《概论》P72)
4.简述播音员嗓音保护的基本原则。(《语音与发声》P142)
5.上声音变有哪三种主要规则?(《语音与发声》P97)
四、论述题
1.结合实例论述播音员如何实现"思想感情与语言技巧的统一"。《概论》P35)
2.材料分析题:
【材料】
某记者直播中哽咽失声:"对不起…我实在忍不住…"(报道汶川地震现场)
问题:从专业角度评析该表现是否符合播音创作要求。(《概论》P89+P156)
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