在做模拟卷的时候，遵循先易后难的原则，遇到没有思路的题目可以先放在一边。不过也要注意答题时间，给每个板块的题目留足够的时间。坚持每天练习，答题时尽量使用简洁明了的表达。
一、填空题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。)
1、学前教育是对______儿童进行的教育。
2、幼儿园是对 3-6 周岁的学龄前儿童实施______的机构。
2、陶行知通过______，来解决幼教师资的培养问题。
3、杜威倡导教育应该______，强调教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造，从做中学。
4、1989年第44届联合国大会上一致通过了______。
5、______是身心发展的关键时期。
6、______即幼儿内化社会的道德规范，既有继承性，又有相对独(立性，不同的社会有不同的道德范畴。
7、2001年教育部颁发了______。
8、学前教育课程可分为隐蔽课程和______。
9、德国教育家______是世界学期教育之父。
10、______是在自然条件下，教师有目的、有计划的对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一宗方法。
11、______型知识结构，代表这类幼儿教师知识面比较广，什么都懂一点，但都懂得不深透，没有专长，没有特色。
12、1993年第八届全国人大常务会第四次会议通过了______。
13、游戏活动从教师指导上分为______和规则游戏。
14、______是幼儿园和家庭之间的一座桥梁，其成员是园长和教师的得力助手。
15、______是指教师通过语言及非语言或体态等方式向幼儿表露自15、己的思想、知识、信念和情感的能力。
二、名词解释题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)
1、学前教育学
2、家庭教育
3、儿童观
4、学前教育课程
5、主体论
三、简答题(本大题共5个小题，每小题8分，共40分。)
1、简述陈鹤琴的学前教育思想?
2、简述学前教育的价值?
3、简述如何树立科学的学前教育观?
4、请简述学前教育课程的设计原则?
5、请简述幼儿游戏活动的价值?
四、材料分析题(本题共2小题，40分)阅读材料,并回答问题。
今年9月，你刚到幼儿园实习，走进班的第一天，你看到一双双期待的小眼睛，新奇地看着你，你感到很开心。实习一段时间你发现，童童小朋友不爱讲话，总是一个人独自玩游戏，也不爱和其他小朋友交流;畅畅小朋友总是喜欢推别人，推完了还在一边高兴;明明小朋友很喜欢唱歌，还很喜欢和别人交流，语言能力也明显优于其他小朋友;你发现，班上每个小朋友都不一样，都有各自的特点…
(1)请你结合以上材料，谈谈作为一名幼儿教师，如何引导以上三位小朋友?(20分)
(2)在未来教学中，如何做到因材施教?(20分)
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